【摘 要】
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建设一流大学不仅要做好本土学生的教育,来华留学生的教学目标和教学质量同样需要重视。随着来华留学生的日益增多,各个高校根据学校特色和留学生生源制定了不同的基础课和文
【机 构】
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江苏师范大学药用植物生物技术重点实验室,江苏师范大学江苏省药用植物生物技术重点实验室
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建设一流大学不仅要做好本土学生的教育,来华留学生的教学目标和教学质量同样需要重视。随着来华留学生的日益增多,各个高校根据学校特色和留学生生源制定了不同的基础课和文化课,使留学生能更好的了解中国文化,同时对其未来服务社会进行建设性指导。然则在教学过程,针对本校对留学生开展的课程《现代生物学进展》,各国留学生虽然具有一定程度的生物学背景,但接受程度和学习目标表现出较大差异,给教学带来一定的被动性。结合教学经验,本文就该课程的教学进行总结和改进,总结出“以理论教学为基础、以生物技术为核心、以学生实践和选择”为教
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