【摘 要】
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一、激发兴趣,培养创新能力为了让学生产生兴趣,教学活动要具有针对性.学生学进去了就会产生兴趣和主动性.为了让学生学进去,要对学生提出一些具体要求,比如说让学生在课前进
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一、激发兴趣,培养创新能力为了让学生产生兴趣,教学活动要具有针对性.学生学进去了就会产生兴趣和主动性.为了让学生学进去,要对学生提出一些具体要求,比如说让学生在课前进行预习,对内容有个概括了解.多多鼓励学生提出问题,使学生真正懂得教学大纲规定的重点和难点,准确掌握基本概念,清楚了解基本理论知识.提倡学生好学深思,充分理解,在加深理解的基础上强化记忆,避免死记硬背,要努力做到融会贯通.努力让学生做到在理论与实际的结合中,比较扎实地学到大纲所规定的知识和技能.为了让学生有兴趣,老师还可以开辟第二课堂.
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