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语文课程标准指出：“语文教学应该在师生平等的对话过程中进行。”语文学科是这样，其他学科又何尝不是在对话中进行的呢？对话的现代意义不仅仅是狭隘的语言交谈，而是教师、学生、文本各自向对方敞开心扉，彼此接纳，从而达到三者之间精神的交融、思想的碰撞、情感的交流。要实现这种对话目标，必须科学对话，让学生的思维真正动起来。