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技术时代对哲学的影响,主要是产生了一些消极的乃至过激的看法。哲学主要成为一种批判的工具。然而在技术的时代,哲学应当起的作用除了批判之外,还有教化。在哲学的“教化”作用这一认识上,中国传统哲学与西方哲学有共同之处,但对教化目标的认识则不同。对于前者而言,教化是要使人修“君子之道”,而对后者来说,则是要使人提升为一种普遍的理性存在。教化观上的上述差别,在某种程度上反映了中西哲学关注点上的不同,并且带来一系列相关的差别。自20世纪后期进行改革开放以来,在如何看待科技与社会的关系问题上,通过从传统哲学资源中挖掘天