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技术时代对哲学的影响，主要是产生了一些消极的乃至过激的看法。哲学主要成为一种批判的工具。然而在技术的时代，哲学应当起的作用除了批判之外，还有教化。在哲学的“教化”作用这一认识上，中国传统哲学与西方哲学有共同之处，但对教化目标的认识则不同。对于前者而言，教化是要使人修“君子之道”，而对后者来说，则是要使人提升为一种普遍的理性存在。教化观上的上述差别，在某种程度上反映了中西哲学关注点上的不同，并且带来一系列相关的差别。自20世纪后期进行改革开放以来，在如何看待科技与社会的关系问题上，通过从传统哲学资源中挖掘天