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观察能力是学生学习好科学以及了解其他一切事物必备的能力。本文以如何向学生传授观察的方法,培养学生的观察能力为中心,提出了相应的指导策略。希望可以为小学科学的教学提供参考。
小学科学教学中观察方法的指导策略探究
【摘 要】
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观察能力是学生学习好科学以及了解其他一切事物必备的能力。本文以如何向学生传授观察的方法,培养学生的观察能力为中心,提出了相应的指导策略。希望可以为小学科学的教学提
【机 构】
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哈密市第四小学
【出 处】
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读与写:上旬
【发表日期】
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2021年4期
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