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针对EDA技术课程的特点,提出了＂教学做＂一体化的教学模式,并分别在课程内容、技能训练、演示教学和考核、项目实训、编程创新等几个方面对采用该模式教学的必要性进行了分析和说明。多年的教学实践表明,采用该模式能使EDA技术课程的教学收到令人满意的效果。
高职院校EDA技术课程“教学做”一体化教学的实践探索
【摘 要】
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针对EDA技术课程的特点,提出了＂教学做＂一体化的教学模式,并分别在课程内容、技能训练、演示教学和考核、项目实训、编程创新等几个方面对采用该模式教学的必要性进行了分析和
【机 构】
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苏州经贸职业技术学院机电系
【出 处】
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职教通讯
【发表日期】
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2013年33期
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