【摘 要】
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学校党组织如何推进由应试教育向素质教育的转轨,这是学校党组织所面临的新课题。唐山市教委党委从几年的实践中体会到,学校党组织在推进素质教育的过程中,要增强政治优势,发
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学校党组织如何推进由应试教育向素质教育的转轨,这是学校党组织所面临的新课题。唐山市教委党委从几年的实践中体会到,学校党组织在推进素质教育的过程中,要增强政治优势,发挥以下三个作用。 一、从抓学校领导班子的学习入手,更新观念,发挥开路破障的作用。 全面实施素质教育是一场从传统教育转向现代化教育的伟大变革。首先涉及到教育思想、教育观念的更新。多年来,中小学基本上是在应试教育的轨道上运行,在人们的思想观念上已经形成了沉重的积习。如许多学校领导存在着“怕、满、怨”的思想障碍和“等、靠、要”的消极情绪。针对这些问
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