五年制卫生高等职业学校学生的心理特点及对策初探

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五年制卫生高等职业学校(以下简称卫生高职学校)的学生是一个特殊的群体。这些学生的入学起点为初中毕业,但接受的教育却跨越了高中阶段,直接步入了高等教育层次。客观上讲,这些学生在初中阶段的学习成绩普遍不是很好,而在此年龄段的学生,正处于生理和心理发展的敏感期,
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