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高中语文是高中教育体系组成部分，也是义务教育的初始部分，在高中甚至整个教育领域都占据重要地位，是其他学科无法撼动的存在。随着新课改的不断深入，各种新型教学理念及方法均被应用到高中语文教学中，提高了高中语文教学质量，并对高中语文健康发展起到了不可代替的促进作用，而引导型课堂就是其中一种新型教学模式。对此，笔者基于对“引导型”教学模式的了解，分析了高中语文引导型课堂的构建策略。