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在服务教育行政决策、研究与解决课堂教学改革的实际问题,指导课堂教学改革和促进教师发展,继而推动区域教育全面发展方面,需要教研室做到创新活动载体和教研平台。用观摩研讨会树立课堂教学改革的风向标,建立名师工作坊培养全面发展的教师人才,借助课题研究在课堂教学上引领、带动学校发展,融合地面和网络教研,增大教研的实效性、辐射性。