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随着我国工业设计教学水平的不断提高,传统的示范实验室已经很难满足当代教学实践的需要。本文结合应用型高校人才培养需求,分析模型实验室建设存在的问题、创新建设的必要性以及在硬件、软件方面的创新建设,从而为改进高校产品设计教学提供参考。
产品设计专业数字化模型实验室建设研究
【摘 要】
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随着我国工业设计教学水平的不断提高,传统的示范实验室已经很难满足当代教学实践的需要。本文结合应用型高校人才培养需求,分析模型实验室建设存在的问题、创新建设的必要性
【机 构】
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安徽新华学院土木工程与环境学院
【出 处】
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艺术科技
【发表日期】
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2019年12期
【基金项目】
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安徽省教育厅质量工程项目“数字化模型创客实验室”（2016ckjh098）;安徽省教育厅省级重大教学项目“地方应用型高校建筑设计类专业人才培养模式改革的实践与研究”（2016jyxm0472）
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