【摘 要】
：
一、两种不同看法 “硝酸银能否水解?”在化学教师中存在着争论,一些书刊对此也有不同叙述。 一种是:“潮湿Ag<sub>2</sub>O表现为中强碱”,“AgOH,K<sub>b</sub>=1.1×1
论文部分内容阅读
一、两种不同看法 “硝酸银能否水解?”在化学教师中存在着争论,一些书刊对此也有不同叙述。 一种是:“潮湿Ag<sub>2</sub>O表现为中强碱”,“AgOH,K<sub>b</sub>=1.1×10<sup>-4</sup>（25℃）”。 另一种是:“AgOH接近于强碱性”Ag（NO）<sub>3</sub>溶于水不发生水解”。也有的提出:利用“离子
其他文献
分析现在中职数学教学现状,因教师过于注重数学知识与技能、数学题型和解题方法传授,对学生数学逻辑思维培养重视程度不高。为此,落实中职数学素质教育目标得,使学生最终能独
绿色,给人以清新、柔和、惬意之感。绿色植物,维系着生态平衡,使万物充满生机。从化学角度看,它还微妙而准确地反映着我们周围环境的特征和变化,供给人类许多有用的信息和物
“茶叶中咖啡因的提取”是有机化学实验的一个经典实验,本文对该实验所用的原索氏提取器进行改进,得到内通气集热式索氏提取器并用于实验教学。通过对照实验,对改进索氏提取
从多媒体CAI课件的基本原理着手，对课件制作的主要过程和一些核心问题作了较为全的阐述,并通过实例，对使用Office2000办公系统中的PowerPonit2000组件进行CAI课件制作的几个主
上海市化学教学研究会第三届年会胜利召开９３年１２月２３日上海市中学化学教学研究会第三次代表大会暨年会隆重举行，来自各区县的１１８名代表聚集一堂，认真讨论了研究会四年来的工作，并以无记名
山东省莘县第一中学创建于1951年，现有教职工382人，其中高级教师62人，中级教师76人，在校生5000余人，近年来，在上级党委、政府的领导下，莘县一中全面贯彻党的教育方针，励精图治，拼搏进
蒸馏,是分离和提纯混和物的一种重要方法。鉴于大多数中学的教室内无自来水设备和缺乏实验器材(如冷凝管),教师在进行“蒸馏”教学时,只靠讲述,无法进行实际操作,直接影响到
既然是印象，又限于发言时问．只能是浮光掠影，点到为止。谈到改版成功的部分，很可能挂一漏万．有眼不识泰山：指出不足或者个人认为需要改进的地方，属于个人不成熟的看法。不对的地方，有
小学数学的学习中,部分学生较为被动,对教师布置的计算任务,存在较大的完成压力,学生缺乏独立思考的能力,计算能力也较为薄弱,数学的计算中错误率较高,自主学习找不到方向,基
阅读是小学语文教学中的重点内容,新课程改革的实施,使个性化阅读备受教师和学生的青睐。个性化阅读与以往阅读教学不同,其将小学生作为教学过程中的主体,通过教师、学生、文