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论述了在新世纪图书馆“育人”的优势、特点，提出公共图书馆也应为残疾人教育提供服务，并从建立残疾人阅览室、搜集有关图书资料、为残疾人提供相应的服务措施等方面具体地阐述图书馆在开展残疾人教育方面应采取的方法与措施。
论图书馆残疾人素质教育的多元化
【摘 要】
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论述了在新世纪图书馆“育人”的优势、特点，提出公共图书馆也应为残疾人教育提供服务，并从建立残疾人阅览室、搜集有关图书资料、为残疾人提供相应的服务措施等方面具体地阐述
【机 构】
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大连市残疾人康复教育活动中心
【出 处】
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图书馆学刊
【发表日期】
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2008年1期
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