【摘 要】
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微课资源有效整合优质教育资源,可以将骨干教师的经典教学片断通过录制微课得以固化,在幼儿教师间传播、交流和共享,对年轻教师来说能起到示范、引领的作用,教师们通过微课揣
【机 构】
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江苏省苏州市相城区陆慕中心幼儿园,
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微课资源有效整合优质教育资源,可以将骨干教师的经典教学片断通过录制微课得以固化,在幼儿教师间传播、交流和共享,对年轻教师来说能起到示范、引领的作用,教师们通过微课揣摩骨干教师的教学风采,感受高端前卫的教学理念,通过仿效和学习引导年轻教师尽快掌握教学技能,提高教学效率。
Micro-class resources effective integration of high-quality educational resources, the backbone of the classic teaching pieces can be recorded by micro-class to be cured in kindergarten teachers to disseminate, exchange and sharing, for young teachers can play a model and leading role in the teachers Through the micro class try to figure out the backbone of the teaching style of teachers, feel the advanced avant-garde teaching philosophy, through imitation and learning to guide young teachers as soon as possible to master teaching skills and improve teaching efficiency.
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