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人教版教材对高中物理教学明确指出,传统的物理教学已经不能满足新时代下学生学习和发展的要求,高中物理教学应当基于核心素养开展教学,从而使物理教学效率达到理想的效果.本文先对高中物理学科核心素养的具体内容和基于核心素养的高中物理教学应遵循的原则进行简要分析,并对基于核心素养的高中物理教学有效策略展开讨论,提出个人见解.