父母学历对小学生心理健康状况的影响

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为探讨父母学历对小学生心理健康状况的影响,使用心理健康诊断测验(MHT)手册对安徽省蚌埠市某小学五年级的学生进行了测验。采用SPSS13.0统计软件分析表明,小学生的心理健康状况在父母学历这个维度上差异有统计学意义。其中学习焦虑在父母学历维度上差异有统计学意义。父母学历高低不同,小学生的心理健康状况差异有统计学意义。其中学习焦虑问题在父母学历这个维度上差异有统计学意义。
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