基于岗位能力培养的课程改革——以《矿山爆破》课程为例

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《矿山爆破》是高职院校金属矿开采技术专业的核心课程之一,我们以培养能适应该课程相应岗位群的技能型人才为目标的教学理念,通过就业岗位群与职业能力分析,总结出该课程总体教学目标,提炼出两个典型工作任务,设计能力训练项目、情景对该课程进行教学改革,提高学生综合职业素养和职业能力。
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