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本文简要探讨功能语法中语篇分析对阅读教学的指导作用,通过例文来理解功能语篇中的情景语境、及物性分析、主位和衔接,使功能语法和阅读教学相结合,培养学生自主构建语篇意义、体会语篇深层含义的能力.
系统功能语法语篇分析在阅读教学中的应用
【摘 要】
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本文简要探讨功能语法中语篇分析对阅读教学的指导作用,通过例文来理解功能语篇中的情景语境、及物性分析、主位和衔接,使功能语法和阅读教学相结合,培养学生自主构建语篇意
【机 构】
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中国地质大学
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2007年4期
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