【摘 要】
:
对分课堂目前已经被提出,其属于一种全新的教学模式,在实际的开展过程中,不仅仅能够实现对传统教学方法与技巧的改革,同时能够更新以往的教学理念,可以有效作用于汉语语言文学的基础课程教学中.在本文的分析中,主要集中阐述了对分课堂在现当代文学教学中的有效应用途径,以此为相关领域的工作人员提供一定的参考.
论文部分内容阅读
对分课堂目前已经被提出,其属于一种全新的教学模式,在实际的开展过程中,不仅仅能够实现对传统教学方法与技巧的改革,同时能够更新以往的教学理念,可以有效作用于汉语语言文学的基础课程教学中.在本文的分析中,主要集中阐述了对分课堂在现当代文学教学中的有效应用途径,以此为相关领域的工作人员提供一定的参考.
其他文献
革命老区是党和人民军队的根,是中共人民选择中国共产党的历史见证.[1]发展红色旅游是带动老区人民脱贫致富的有效举措,推动经济结构调整、培育特色产业,可以大力促进革命老区基础设施建设.小濠冲村(原名小濠涌村)于1992年被评为革命老区,是重要的革命历史基地.本文以小濠冲村为调研对象,着力了解小濠冲村的党史教育和乡村振兴发展现状,分析发展面临的困境及问题原因,助力打造“红色+旅游”的模式,将历史、文化和资源优势转化为经济优势,推动文化与经济融合发展,让红色旅游助力乡村振兴.
信息技术的快速发展给民办高校人事管理工作带来了新的发展机遇,如何在信息化时代利用自身体制机制优势创新人事管理工作,突破内涵式发展瓶颈,这是当前民办高校人事管理工作者值得思索和探讨的话题.本文通过对民办高校人事管理信息化建设的意义及发展现状进行分析,探讨民办高校人事管理信息化建设过程中存在的问题及对策.
能源是社会高速发展、社会经济稳步发展以及人民生活水平有效改善及提升不可缺少的物质基础.能源消耗是一个国家发展的重要战略思想目标,我国是世界上最大的能源生产国和消耗国,对煤炭、石油、天然气等不可再生能源的消耗是一大占比,相应的碳排放量也是一个庞大的数据.因此,党中央做出“力争2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和”重大战略部署任务,倡导绿色发展,鼓励绿色低碳出行,紧抓部署绿色效益技术研究对我国如期实现“碳达峰、碳中和”目标的预测及分析.甘肃凭借自身清洁能源丰富的优势,积极响应“碳达峰、碳中和”国家、
文章第一部分强调了不动产档案的价值性;第二部分主要以管理形式、档案信息的查询及利用为切入点,阐述了不动产档案管理的主要内容;第三部分提出了更新登记档案管理工作思路、优化完善不动产档案管理制度、持续强化档案管理工作的信息化建设、对不动产档案管理流程实施数字化处理、重视先进档案管理工作队伍的组建这些不动产档案管理工作的优化展开路径,旨在形成不动产档案管理新模式.
新媒体时代的到来可以说是我国现代化社会发展的必然结果,在新媒体时代下,我国高职院校的思想政治教育工作的教学资源得到了拓展、教学平台更加广阔,但同时也显露出了其在教学过程中存在的弊端.因此,我国高职院校应当针对新媒体时代的特点,探究新媒体时代下应如何做好思想政治教育,如何提升思想政治教育的时效性,从而促使高职院校的思想政治教育工作能够充分的发挥其功能与价值.
“双循环”新格局下,我国持续推进经济转型,推进建立以扩大内需为引擎的新的经济增长模式.打造新的消费增长点,必须加快消费模式创新,以新模式激发新消费动能,促进内循环加速.从区域的视角看,电商经济欠发达地区应当立足于区域自身的特点,在分析商业模式、消费模式创新形势的基础上,提出培育新的消费增长点的总体方向,进而在创新氛围、政策体系、消费设施、体制改革、消费环境等方面制定促进消费模式创新的政策措施.
国有企业应发挥党建工作的赋能作用,即以党建工作的强化,促进国有企业创新发展和高质量发展.党建赋能就是将党建力量转化为国有企业发展力量的过程.国有企业要通过党建工作在思想教育领域、人才培养领域、组织建设领域、文化建设领域和廉政建设领域持续赋能.为了充分实现党建工作的赋能作用,国有企业要争取做到强化赋能理念、构建赋能队伍、搭建赋能平台和形成赋能机制.
传统的工业园区、科技产业园、产业集群等空间布局相对孤立,阻碍了各创新主体和创新要素之间的协同配合.在区域协同的背景下衍生出的区域创新体系对科技创新成果的产出形成了倍增效应.带状的“科创走廊”作为区域创新体系最灵活的空间组织模式,有助于打破地理界限,在更大范围内整合科技资源,实现区域科技创新联动发展.本文着重介绍的《环巢湖科技创新走廊规划》使是对“科创走廊”空间组织模式的一次有益探索.
当前学前教育行业不断发展,对相关从业人员的专业水平要求越来越高.在学前教育工作中,钢琴技能具有重要的作用,因此在高校的学前教育专业当中也需要注重钢琴教学工作.本文首先简要阐述了高等学校学前教育专业钢琴教学优化的必要性,接着分别讨论了高等学校学前教育专业钢琴教学中存在的问题及其强化措施,旨在提高学前教育专业的钢琴教学水平,促进人才全面发展.
本文通过整理长三角地区2016年统计年鉴和2017年全国流动人口动态监测数据,使用熵值法建立地方品质评价指标,对地方品质影响城市间劳动要素流动的机制进行实证研究.结论表明,地方品质差异是城市间劳动要素流动的重要驱动力.公平、公正等社会性需求品质的差异会受到迁移者的重点关注,这种差异越大越能吸引到大量劳动力资源.同时,实现自我价值提升的心理性需求品质差异也是不可忽视的.因此,重视地方品质建设,尤其是社会性需求品质和心理性需求品质能够促进劳动力在城市间的充分流动.