天上的星星可以不吃饭，盒子里的糖果可以不吃饭，海里的珍珠可以不吃饭，我真想大声地问上一句：“妈妈，为什么我就不能不吃饭呢？”
　　我从小就长得瘦瘦的，个子也不高。对于我来说，不喜欢吃饭这件事可真是历史悠久啊！听妈妈说，小时候为了让我多吃一点，家里人可是用尽了招数——用玩具逗我，边哄边喂我吃；让我安静地坐着看电视，趁我注意力在动画片上就拼命往我嘴里塞饭菜；在我到处跑的时候，追着我的屁股喂饭……常常是喂一顿饭，他们要和我“斗智斗勇”，“迂回作战”，结果，饭没喂进去多少，他们急了个半死！
　　随着年龄的增长，饭倒是不必喂了，不过，对吃饭这档子事儿，我仍是怎么也提不起兴趣来。
　　周末的早上，最幸福的事情莫過于睡到自然醒了。于是，我理所当然地起了个晚床。时针指向十点半，我才开始坐下来。妈妈一边在客厅收拾，一边时不时抬眼瞟瞟我，那模样，从来都是万分警惕的。看到我乖乖地拿着筷子吃饺子，她的脸色也柔和了一些，然后语气轻快地告诉我：“中餐将在两点钟开始。”两点？两点！我刚吞下喉咙的那个饺子仿佛又开始向上蠕动了。我赶紧又放了一个饺子到嘴巴里，嚼了嚼，然后往下咽，生怕第一个饺子真的爬上来。可是，这个饺子一点也不听话，让我像在嚼蜡似的难以下咽。我赶忙端起杯子，喝了一口牛奶，想借着它把这两个不听话的家伙冲下去。结果，本来只是饺子咽不下去，现在好了，我被噎住了！我伸手使劲拍了拍胸口，又用力吞了好长时间，好不容易才吞下去。那个难受劲哟！
　　我又转过头偷偷看了看妈妈，想看看她有没有发现，结果立马被她凶巴巴的眼神锁定了。她正用电脑淘宝买东西呢，这可是她最喜欢的事儿啦，可是，我却没看出她的轻松愉快来。只见她铁青着脸，手中的鼠标点得“哒哒”直响，就像定时炸弹上的倒计时警报器。我浑身一哆嗦——妈妈要火了！
　　我吃得又快了一些，嘴里嚼得“吧嗒吧嗒”响，看上去吃得很香，其实心里恨不得一下全给吐出来。就这样，我们彼此煎熬了半个小时，这顿早饭才终于吃完了。
　　很快，三个多小时过去了，我胃里的饺子还没来得及消化干净，午饭时间就又到了。我坐在餐桌前，愣愣地望着那些排骨汤、河虾、板栗烧鸡、黄鱼……真真是色泽鲜艳，香味扑鼻，可是……我就是觉得索然无味。我无奈地吃了小半碗米饭，又吃了一些菜，就感到饱了，再多吃一口都受不了了。
　　妈妈在一旁轻言细语地劝我多吃一点：“再多吃三口，多吃点，身体好！”
　　“不不不，我要吐了，太难受了！”我打着饱嗝一边摆手一边说，“现在真不想吃了！一口也不行！”说完，我就跳下凳子，溜之大吉，只留下面色难看的妈妈在我身后咬牙、拍桌、叹气……
　　你看，两餐之间挨这么近，我积食了，怎么可能有食欲呢？
　　除此之外，吃饭时的“计时”要求也让我对吃饭提不起兴趣来。因为我以前吃饭太慢了，坐在桌边不是玩筷子就是讲闲话，所以妈妈规定我二十分钟内要把饭吃完，如果超时，就会……
　　有一次吃早饭，我看时间还早，就漫不经心地一心二用，一边玩一边吃——一会儿按碎盘子旁边的板栗壳，一会儿听爸爸妈妈聊天，一会儿弹弹吃剩下的桂圆核……“咚咚咚！”妈妈的手指在桌面上敲出的声音突然响起，吓了我一跳，我猛地回过神来，发现我的时间就剩一分钟了。我心急如焚，狼吞虎咽起来，可是那些板栗、白菜从来都是不听话的。结果可想而知，我不仅挨了一顿训，还被罚第二天站着吃饭。
　　唉，真倒霉！这个规定真是让我“压力山大”！
　　为什么人一定要吃饭，难道就没有其他方法争取生存又不用吃饭吗？我不信！我一定要把它找出来！
　　用好每一个词
　　读了这篇习作，陈韵霏同学视餐厅如战场的心情小编已经深刻感受到了。生动具体的细节刻画，让每一次就餐的场景都如在眼前一般。老师经常提醒大家写作要注意遣词造句，多用好词好句，这些提醒到底怎么落实到自己的习作中呢？跟着陈韵霏学一学吧——尽量让每一个词都运用得准确、生动、贴切，无可代替。“趁我注意力在动画片上就拼命往我嘴里塞饭菜”，一个“塞”字写出了家长喂饭的艰难；“我赶紧又放了一个饺子到嘴巴里，嚼了嚼，然后往下咽，生怕第一个饺子真的爬上来”，一个“爬”字，让我们一下子就想到小作者每吃一个饺子都难以下咽，它们好像都不安心待在胃里，随时有爬出来的危险；“我们彼此煎熬了半个小时”，“煎熬”一词写出了妈妈和作者默默对峙、抗衡的情态，一场没有硝烟的战争似乎随时一触即发；还有，在小作者整个吃饭过程中，妈妈虽然表面上在干其他事，可是，关注点却一直在小作者身上，她一边忙手里的活儿，一边时不时“抬眼瞟瞟”她，看到她乖乖拿起了筷子，脸色就“柔和了一些”，看到她半天也没吃完饺子，还被噎住了，她就“铁青着脸，手中的鼠标点得‘哒哒’直响”……仔细品味作者的每一段描写，是不是都无比真实、形象？只有用词准确、生动、贴切，才能保证这一效果哟。（小 娜）