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现行高中语文教材中的作文训练安排了许多话题作文、材料作文的内容,编辑的意图很明确,就是要求学生在构思和立意方面下功夫.本文从培养学生阅读的情感体验,加强读写结合;加强生活积累,寻找作文的“源头活水”;选择新颖角度,突出构思的独特性三个方面探究指导学生作文构思的策略.
浅谈指导高中作文构思立意的教学策略
【摘 要】
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现行高中语文教材中的作文训练安排了许多话题作文、材料作文的内容,编辑的意图很明确,就是要求学生在构思和立意方面下功夫.本文从培养学生阅读的情感体验,加强读写结合;加
【机 构】
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湖南省长沙市长郡中学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2020年9期
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