在中职数学改革中培养学生的核心素养

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当前中等职业技术学校中数学学科的教学,不仅是强化学生的知识掌握程度和技能的巩固程度,更在于培养学生的核心素养体系.培养学生的核心素养体系不仅仅是我国的一项教育要求,更是一种世界范围内的社会发展所必然的趋势.这就要求中职数学教师要努力提升学生的个人修养、社会责任和家国情怀,注重学生的自主学习、合作探究、实践创新的思维与能力的发展,培养学生适应个人的终身学习发展、社会进步发展所必需的基本素质、基本能力和关键能力.
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