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由于高校外语专业学生的文化缺失严重,导致在跨文化交际中累累出现"文化休克"或"中国文化失语症"等现象,因此不能达到真正有效的交流.本文试图针对以上两种现象,分析其成因及危害性,并探讨了解决问题的对策与方法.其目的是呼吁高校外语教育不仅要重视目的语文化的导入,更不可忽视母语文化的保持与传播.
高校外语专业学生文化缺失现象的思考--外语教育改革中之文化教育
【摘 要】
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由于高校外语专业学生的文化缺失严重,导致在跨文化交际中累累出现"文化休克"或"中国文化失语症"等现象,因此不能达到真正有效的交流.本文试图针对以上两种现象,分析其成因及
【机 构】
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漳州师范学院外国语言文学系
【出 处】
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玉林师范学院学报
【发表日期】
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2005年4期
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