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本文通过例课,让学生在观察、讨论、交流和反思中动手操作,进一步揭示射线、直线和角的特点,使整节课的气氛愉悦,学生思维活跃、积极参与,收到了预期的学习效果。
直线、射线和角的教学实录与评析
【摘 要】
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本文通过例课,让学生在观察、讨论、交流和反思中动手操作,进一步揭示射线、直线和角的特点,使整节课的气氛愉悦,学生思维活跃、积极参与,收到了预期的学习效果。
【机 构】
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广西河池市金城江区第三小学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2013年13期
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