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同样,大数据技术也可以给思想政治教育工作者带来一些启示。在未来,互联网思维可能使得传统思想政治教育课堂向慕课平台转型、教育客体向互联网社群转型、教育主体向教育明星转型。然而,大数据技术给思想政治教育带来机遇的同时,也带来了更加严峻的挑战。大数据的技术问题、数据化思维给思想政治教带来的难题、大数据技术引发的伦理问题以及大数据思维给高校教师带来的挑战,都是思想政治教育工作者需要思考的问题。