【摘 要】
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为响应国家“强化实践教学”的号召,针对目前实践教学中存在的诸多问题,本文以南华大学安全工程专业实践教学为主要研究对象,从专业实践、课程设计、专业实习、毕业设计(论文
【基金项目】
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湖南省普通高等学校教学改革研究项目“工程教育认证视角下工科专业实践教学改革的创新研究与实践——以安全工程为例”(项目编号:2015-242);湖南省普通高等学校教学改革研究项目“科教融合、校企合作工科专业教学改革的探索与实践——以安全工程为例”(编号:2016-351);湖南省普通高等学校教学改革研究项目“工程教育专业认证视域下核特色安全工程专业课程体系的改革与创新研究”(编号:2017-22
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为响应国家“强化实践教学”的号召,针对目前实践教学中存在的诸多问题,本文以南华大学安全工程专业实践教学为主要研究对象,从专业实践、课程设计、专业实习、毕业设计(论文)等环节提出实践教学改革的构想:首先,利用“导学预案”提高课堂效率,引导学生主动思考,启发学生探究创新其次,完善实践教学内容,强化实践教学管理以提高学生所需的不同方面能力最后,加强实践教学的实效性以使理论教学与实践教学相辅相成,相得益彰;此次实践教学优化研究取得了阶段性的成果,但仍需要经历长期实践的检验,进行持续改进.
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