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[摘要]在教育系统中，母亲是在家庭中对子女进行养护和教育的主体。研究采用问卷调查法，对山东省部分城市的母亲教育状况进行调查，结果表明：（1）我省的母亲倾向于采用干涉保护的教养方式；（2）关于孕期保健和J乙童身心发展规律的知识，母亲基本不了解或者一知半解；（3）多数母亲认为自己需要接受关于如何教育子女的培训和学习；（4）受教育程度与母亲类型（潜母亲、准母亲与真母亲）是影响母亲教育状况的重要因素。