粘结贴钩和橡皮圈矫治前牙牙周病错

来源 :牙体牙髓牙周病学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tony_yang123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对45例前牙牙周病错牙合患者,采用贴钩加橡皮圈来矫治错位牙,取得了较为理想的效果。1 资料和方法1.1 适应证选择前牙牙周病错牙合经牙周基础治疗,急性炎症控制后牙龈无红肿、牙松动不超过Ⅱ度的患者45例162个前牙,上颌96个,下颌66个。女26例,男19 45 cases of anterior teeth of the periodontal disease patients with malocclusion, the use of rubber band affixed to the correction of dislocation teeth, and achieved a more satisfactory results. 1 Materials and Methods 1.1 Indications to choose the anterior periodontal disease of the right ankle orthodontic periodontal basic treatment, acute inflammation control without swelling of the gums, tooth loosening no more than Ⅱ patients 45 cases of 162 anterior teeth, the maxillary 96 , 66 jaws. Female 26 cases, male 19
其他文献
发展先进生产力是推动历史前进的决定性因素。改革开放以来,我们国家之所以能够取得举世瞩目的伟大成就,其中一条重要经验就是用发展的办法解决前进中的问题,抓住一切机遇加
当今世界,以计算机技术、通信技术为核心的信息技术正以前所未有的速度向前发展着,它给予科学技术、经济和社会各方面的巨大的推动力。将信息技术广泛应用于社会生产、经营以
大家好,我叫裘真,今年5岁了,我是绍兴市鲁迅幼儿园中(2)班的小朋友。我的爱好可广泛了,唱歌、画画、下国际象棋我都很喜欢,我最最喜欢的就是拉手风琴和 Hello everyone, my
期刊
1.“我要成为一只飞鸟!”一只刚出生不久的小鸟对妈妈说。“时候还不到呀,孩子。”鸟妈妈耐心地说。“做不成飞鸟,我能做什么呢?”小鸟默默地想。2.几天后,小鸟看见一只蚂蚁
义务教育《物理课程标准》中关于摩擦力的要求是这样描述的:“通过常见事例或实验,了解重力、弹力和摩擦力。”而“了解”这个行为动词说明初中阶段对“摩擦力”的教学要求并
在中国科协组织的抽样调查中显示,70%以上的科技工作者不了解协会,70%以上的科技工作者认为学会的吸引力和凝聚力不强,70%以上的科技工作者认为参加不参加学会无所谓。然而,
“研讨与练习”是一篇课文的有机组成部分,它不仅为教师提示了教学的重点、难点,也为教师正确理解教材、确定教材的三维目标指引了方向。同时它又能启发学生自学的思路。
武汉企业联合会1、以贯彻党的十六届五中全会精神为切入点,对武汉地区的百强企业进行排序。2、以专题研讨方式总结交流民营企业、中小型企业的经验。3、继续做好经济联合、信
在牙髓病及根尖周病的治疗中,有许多方法是行之有效的,但对于因外伤脱落牙及顽固性的根尖病变不能用保守疗法或根尖手术治疗的病例,牙再植术是一个有效的疗法。现将我科10多
7月9日上午,市科技局召开局务会,专题研究《榆林市十三五科技发展规划》编制工作,局机关全体领导、各科长及下属单位领导参加了会议,谢军局长主持了会议。今年初,市科技局成