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进入新世纪以来，军队院校高等教育出现了朝着综合性方向发展的趋势，在人才培养的观念和战略上，表现为目益重视学员的全面发展．不仅要求军队院校培养的学员具有完整的军事知识结构和高标准的体能素质，更要求学员有较高的综合素质，而人文素质是人才综合素质的重要组成部分，也是许多军队院校人才培养的缺环。因此，在军队院校中如何进行人文素质教育和如何构建有关的人文课程体系就成为当前亟待解决的现实问题。