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作为朝阳专业的数字媒体技术专业，人才培养目标应该是既具有扎实数字技术，又具备一定创新能力的复合型人才。“校企协同教学”和“学生工作室制”等人才培养模式的改革与探索．增强了数字媒体技术专业人才培养的成效。
数字媒体技术专业人才培养的探索与实践
【摘 要】
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作为朝阳专业的数字媒体技术专业，人才培养目标应该是既具有扎实数字技术，又具备一定创新能力的复合型人才。“校企协同教学”和“学生工作室制”等人才培养模式的改革与探索．增
【机 构】
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温州科技职业学院
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2012年33期
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