【摘 要】
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高校法制教育正处于一种教学定位不准、内容设置不科学、教学效果不良的尴尬状况,这与其重要的地位极其不相符合.笔者从教学定位、教育内容体系以及教学方法等方面的改革入手
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高校法制教育正处于一种教学定位不准、内容设置不科学、教学效果不良的尴尬状况,这与其重要的地位极其不相符合.笔者从教学定位、教育内容体系以及教学方法等方面的改革入手,试图找出加强高校法制教育建设的根本出路.
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