【摘 要】
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心物论是心理学研究的基本理论之一，研究心物论的心理与客观事物的关系，有助于指导学校的教育教学工作。通过贴合学生实际的针对性的教育教学活动，即对良愿前置教育的初步探索，促
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心物论是心理学研究的基本理论之一，研究心物论的心理与客观事物的关系，有助于指导学校的教育教学工作。通过贴合学生实际的针对性的教育教学活动，即对良愿前置教育的初步探索，促成学生“心中之物大小次序”的合理排序，用最适合学生本人的“心中之物”来指导、引导学生的行为，从而实现教育教学目的——学生的健康发展。
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