带着问题去学习——结合“年、月、日”的教学谈有效问题的设计

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什么样的问题对学生来说才是有效问题?笔者认为,和学生的生活密切相关的问题,能引起学生兴趣的问题,能勾起学生生活经验的问题,能引起学生认知冲突,使学生处于“愤”“悱”状态的问题就是有效问题。笔者将针对有效问题的设计展开论述。
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