巧用微课,提升小学数学教学有效性

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小学数学教学作为数学教学的基础阶段,对于学生之后的数学学习有着极为重要的作用,但是在当前的小学数学教学中,却出现了较多的问题,严重的阻碍了小学数学教学的开展,其中最为显著和突出的就是微课资源难以得到有效的利用。因此,本文就小学数学教学为研究方向,对微课资源的利用进行了详细的阐述。
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