李根蟠给何兹全先生的回信

来源 :史学理论研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yh124712
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
何兹全先生 :很高兴收到您的手示和大作。由于手头有些紧迫的任务需要完成 ,拖延至今才给您回信 ,十分抱歉。大作提出的问题 ,的确是战国秦汉社会古代说或封建说争论的关键。我也很赞成您在信中所说的 :“这样坦诚的、友好的讨论问题 ,……是推动史学前进的有力的动力”。您是? Mr. He hereby: I am pleased to receive your hand and masterpiece. I am very sorry for the urgent task at hand which needs to be completed and delayed so far. The question raised by the masterpiece is indeed the key to the debate in the ancient saying or feudalism in the Warring States and Qin and Han Dynasties. I also agree with what you said in your letter: “Such a frank and friendly discussion is ... a powerful impetus to the advance of history.” you are?
其他文献
在中国 ,马克思主义的历史科学是伴随着中国共产党的诞生和发展而诞生和发展的。党的创始人之一李大钊同志是在中国倡导运用唯物史观指导历史研究的第一人。自1919年开始 ,他
藏族是我国最古老的民族之一,在长期的社会发展中,藏族人形成了自己独具特色的饮食文化。藏族人民的饮食文化既独具地域特色,又有浓郁的民族风情。在某种意义上,了解藏族的饮食文化是走进和了解藏族的一个窗口。  特定地域的饮食文化受到人们长期以来所处的地理环境条件的影响和制约,经过历史的沉积逐渐形成和发展为该民族社会活动中具有符号性和象征意义的物质文化。藏族人民居住在海拔高、空气稀薄、降水量少、日照充足、风
摘要:自学议论引导教学方法是教师在教学过程中通过对教学实践的不断总结得到的一种教学方法,注重对学生创造性思维能力的培养,要求教师在教学过程中对学生课程知识的学习不断进行引导,帮助学生形成正确的认识和正确的学习方法,实现学生综合素质的全面发展。  关键词:自学议论引导;教学方法;初中数学  G633.6  自学议论引导教学方法在中小学中的应用已经有40多年,但是随着教学理念的不断转变和教学方法的不断
子宫坏疽穿孔、腹膜炎的病例在基层医院十分少见,若诊治不及时,可发生感染中毒性休克及多器官功能障碍,严重时危及生命。由于农村老年妇女医疗保健知识欠缺,诊治不及时,病情
目的 探讨口腔科门诊开展健康教育课堂的实践效果.方法 在口腔门诊健康教育小组的组织下,采用课堂式健康教育的方法,对1 257例口腔科门诊患者进行健康教育.结果 健康教育前后
医院人事档案的管理是医院人事工作的重要组成,促进了医院人才的有序管理,为医院人才的任用提供了依据.在本文中,首先阐述了医院人事档案管理工作的重要性,并且对如何做好人
社区是党和政府联系群众的“桥梁”和“纽带”,是城市基层民主政治建设的主力军,是一个庞大的社会系统工程,打造“平安文明、幸福和谐”的新型社区,是时代赋予我们社区工作者的神
单病种结算是国家医疗保险付费方式改革的重要措施,是“用低廉的价格提供优质服务”的主要体现.单病种结算对于有效降低医疗费用、实现分级诊疗、合理分流病人、减少医疗投诉
开展心理健康教育是新形势下增强高校德育工作实效性的一个有效途径.然而,目前在整个高校德育中,心理健康教育存在许多问题,需要探讨心理健康教育与德育结合的可行性,并根据
1临床资料患者,男,20岁,因为反复头痛1年,加重10余天入院。患者1年前在广州等地从事胶鞋底工作,后出现头痛、头晕等不适,但不剧烈,服用“感冒药”后可以缓解,未能正规就诊。