小学生课前预习指导方法的研究

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课前预习,是学生了解和掌握知识的前提和基础,是培养学生自学能力和实践能力的过程。教学时,要充分调动学生预习的积极性和主动性,不断激发学生的热情。培养学生的兴趣。俗话说“授之以鱼不如授之以渔”。因此,教给学生的方法非常有必要,让学生运用恰当的方法展开自学,既能培养自学能力,又能提高学生预习效率,为以后的继续学习打好基础。如何教给小学生预习的方法呢?是现在许多小学教师经常探讨的话题,下面就谈谈我个人在教学实践中的几点做法。
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