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<正>早期阅读是指婴幼儿凭借色彩、图像、成人的语言及文字来理解以图画为主的婴幼儿读物的所有活动。在婴儿时期,早期阅读活动的主要指导者是妈妈。在幼儿时期,阅读的主要指导者则转换成老师。虽然阅读活动是渗透在一日生活的各个环节,但集中阅读教学活动则是教师引导幼儿进行阅读的主要形式。而教育策略是教育教学中表现出来的,决定教育效果,是对幼儿身心发展有着直接而显著影响的思想和行为的总和。1活动开展前