《黄纱巾》教学设计——苏教版七年级下册第二单元诵读欣赏

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兴趣是学习的源泉,但在实际的教学中,我们却往往会忽略它。那么要想使自己的课堂精彩不断,效率倍增,在激发学生学习兴趣方面,我们究竟该做些什么呢?以下几个方面可供参考:  常变常新  新鲜的东西容易引起兴趣,这已是常理,我们的教学就应该常教常新,以“新”来吸引学生,适当地掌握教学进度,在可接受的范围内,不失时机地把学生引向一个又一个新的知识台阶,使其总是保持新鲜感。  “一张一弛,文武之道也”,教学的
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