【摘 要】
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高中阶段的数学知识逻辑性更强、难度更高,给高中数学教师的教学提出了严峻的挑战。在这样的背景下,高中教师想要提高高中数学课堂教学效率就必须对高中数学知识有一定的了解
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高中阶段的数学知识逻辑性更强、难度更高,给高中数学教师的教学提出了严峻的挑战。在这样的背景下,高中教师想要提高高中数学课堂教学效率就必须对高中数学知识有一定的了解,并在此基础上做好相应的规划。
High school mathematics knowledge more logical and more difficult, high school mathematics teachers teaching poses a serious challenge. Under this background, if senior high school teachers want to improve the teaching efficiency of high school mathematics classroom, they must have a certain understanding of high school mathematics knowledge, and on this basis make corresponding plans.
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