创建医学教育事业:平衡医学教育与医学科学研究的核心任务

来源 :中华烧伤杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wdelaopologo
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目的探讨成年烧伤患者的疼痛经历,为制订切实可行的镇痛措施奠定基础。方法采用质性研究中的现象学研究方法,针对从烧伤即刻到出院3~7个月的疼痛感受,对2015年5—11月笔者单位烧伤科收治的12例成年烧伤患者进行半结构式访谈,并采用Colaizzi分析法对访谈资料进行分析、归纳、提炼主题。结果成年烧伤患者疼痛经历共析出6个主题:疼痛体验深刻、心理负担沉重、日常生活受限、疼痛评估处置欠佳、疼痛归因方式不
目的探讨微信平台对成年烧伤患者瘢痕延续治疗依从性的影响。方法将笔者单位烧伤科2015年1月—2016年1月收治的符合入选标准的124例成年烧伤患者,按随机数字表法分为微信组63例和对照组61例。对照组患者给予常规出院康复指导;微信组患者在常规出院康复指导的基础上于出院时加入微信平台,微信平台干预小组成员通过推送康复计划和康复相关知识、组织烧伤患者互助讨论、解答患者疑问等进行持续6个月的瘢痕延续治疗
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