【摘 要】
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新时代下零售业高质量迅猛发展,推动行业改造提升的零售人才不能成为行业发展的瓶颈。转变人才培养模式,推进校企合作、产教融合的教学模式,提高人才培养质量更好促进产业提
【基金项目】
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浙江省教育厅2018年度高校访问工程师“校企合作项目”,项目编号:FG2018088
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新时代下零售业高质量迅猛发展,推动行业改造提升的零售人才不能成为行业发展的瓶颈。转变人才培养模式,推进校企合作、产教融合的教学模式,提高人才培养质量更好促进产业提升,无论是零售企业还是高职院校,都亟待建设高质量的"双师型"师资队伍。本文依托新时代下零售行业背景,通过访问工程师项目对企业深度走访,着眼于人才供给与需求两侧的高职院校与零售企业,基于产业链、专业链、人才链"三链合一",探讨通过校企双向流通机制探寻建设"双师型"师资有效路径。
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