【摘 要】
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素质教育改革大背景下,新课程呼唤人文精神的教育,呼唤充满生命温暖的课堂,呼唤充满崇高人性的对话.当今人文精神,地位的确立与实现,归根结底还是当前语文教学的文学素养的缺
【机 构】
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贵州省松桃苗族自治县甘龙镇完小,贵州 铜仁,554107
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素质教育改革大背景下,新课程呼唤人文精神的教育,呼唤充满生命温暖的课堂,呼唤充满崇高人性的对话.当今人文精神,地位的确立与实现,归根结底还是当前语文教学的文学素养的缺失.
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