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教师课堂教学质量评估,是检验教学效果和提高教掌质量的重要步骤.教学质量评估主要有学生的定性与定量评估与学校领导或同行(督查组)的听课评估.教掌质量评估工作中应做到用多方位评价、多角度评价,不同职称教师的评估标准应有区别,要引进竞争机制,调动教师教学积极生提高评估的科学性和公正性.
高校教师课堂教学质量评估方法
【摘 要】
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教师课堂教学质量评估,是检验教学效果和提高教掌质量的重要步骤.教学质量评估主要有学生的定性与定量评估与学校领导或同行(督查组)的听课评估.教掌质量评估工作中应做到用
【机 构】
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中南民族大学法学院
【出 处】
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武汉科技学院学报
【发表日期】
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2005年3期
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