【摘 要】
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组织行为学中的组织承诺被认为是联结组织成员与组织的心理纽带,能有效促成并维系成员与组织之间的心理契约,激发组织成员的工作积极性、主动性和创造性.本文基于组织承诺理
【机 构】
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四川长江职业学院,四川 成都,610000
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组织行为学中的组织承诺被认为是联结组织成员与组织的心理纽带,能有效促成并维系成员与组织之间的心理契约,激发组织成员的工作积极性、主动性和创造性.本文基于组织承诺理论,探析应用技术型高校教师的组织承诺培养机制,并将教师的组织承诺划分为情感承诺、理想承诺、经济承诺和责任承诺等四个维度.组织承诺水平影响着教师的工作状态和效能发挥,关系到应用技术型高校高级专门人才的培养质量.因此,应用技术型高校的各级组织可着力从教师归属感、教师职业发展规划、教师激励机制和学科文化建设等四个方面入手,提高教师组织承诺的整体水平.
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