初中物理教学中教材插图运用策略探讨

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在初中的物理教材中,插图可以称得上是物理的第二语言,它生动、形象、有趣,而且具有一定的启发性。在物理教学活动中,教师应对插图进行灵活运用,将插图的价值充分展现出来,提高物理教学的效率。本文对初中物理教材中设置插图的重要意义进行了分析,并提出了一些运用策略。
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