【摘 要】
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“志愿服务”是新时代“实践育人”培养体系重要途径之一，旨在将弘扬劳动精神和实践养成相结合，教育引导大学生自觉参与志愿服务实践活动，增强实践能力，实现自我价值，树立家国情怀。文章立足时代背景，总结借鉴众多高校先进经验，结合大学生身心特点，对我国高校实践育人功能成效进行剖析。明确新时代大学生志愿服务过程中呈现出的特点和存在的困难，发现其中“实践育人”的短板弱项，探索优化路径，从文化弘扬、能力提升、科学
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“志愿服务”是新时代“实践育人”培养体系重要途径之一，旨在将弘扬劳动精神和实践养成相结合，教育引导大学生自觉参与志愿服务实践活动，增强实践能力，实现自我价值，树立家国情怀。文章立足时代背景，总结借鉴众多高校先进经验，结合大学生身心特点，对我国高校实践育人功能成效进行剖析。明确新时代大学生志愿服务过程中呈现出的特点和存在的困难，发现其中“实践育人”的短板弱项，探索优化路径，从文化弘扬、能力提升、科学服务三个角度充分发挥志愿服务育人功能，以破解高校思想政治工作不平衡不充分问题，帮助学生树立正确的劳动价值观，促进高校志愿活动健康发展。
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