【摘 要】
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数学史揭示了数学的起源、发展以及它的未来走向,成为数学研究领域的重要部分.学习数学史,了解数学发展历史的轨迹和重大事迹,激发学生学习数学的兴趣,提高学生的综合素质,以
【机 构】
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福建师范大学数学与计算机科学学院数学与应用数学系
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数学史揭示了数学的起源、发展以及它的未来走向,成为数学研究领域的重要部分.学习数学史,了解数学发展历史的轨迹和重大事迹,激发学生学习数学的兴趣,提高学生的综合素质,以合乎新时代素质教育的理念,因此应重视数学史的教学.本文通过"中学数学教材中‘数学史’的凸显","数学史融入中学数学教学的形式","数学史对中学数学教学的意义"三方面的阐述,介绍学习数学史的方法和途径,体现数学史在中学数学中的重要性及其作用.
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