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随着经济全球化的发展，英语在我们生活、学习中的作用越来越大。在教育上，英语是一门备受关注的学科，从幼儿园就开始了英语学科的教学。但是，在高职院校的英语教学中，往往会受到多方面的因素影响而处于发展的瓶颈期，英语教学质量低下，学生无法在学校教育中实现英语水平的大幅度提高。笔者对高职英语教学现状进行分析，分析英语教学弊端，并提出几点提高高职英语教学水平的建议。