【摘 要】
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前苏联著名的教育家霍姆林斯基曾说过,学生到学校接受教育主要目的并不是为了获得相应知识的数量,而是为了在接受教育的过程中得到更多的质量,变得更聪明.学会归纳总结物理方
【机 构】
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温州市苍南龙港镇龙港第二高级中学,浙江 温州,325802
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前苏联著名的教育家霍姆林斯基曾说过,学生到学校接受教育主要目的并不是为了获得相应知识的数量,而是为了在接受教育的过程中得到更多的质量,变得更聪明.学会归纳总结物理方法的过程就是提高学习质量的重要途径之一.其中等效思维是众多物理方法中的一种重要方法,本文先分析等效思维的常见类型,并在教学研究的基础上分析得出:思维方法专题复习不仅有助于提高教学效率,还有助于提高学习效率,还能让学生体会物理思维之美.
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