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闽南乡土文化富有地方文化特色,符合新课标培养学生热爱中国优秀美术传统的要求,因而在美术课堂上,教师应善于示例闽南乡土美术文化,将地方文化内涵有机地融入到美术课程教育之中,达到丰富、延伸和补充美术课堂内容的目的。本文对闽南乡土文化融入学校美术教育的迫切性进行了分析,并提出了一些美术教育实践策略。